Prožitkovou formou se děti učily základům záchrany života prostřednictvím hry, příběhu a praktických aktivit ve spolupráci s lektorkou. Zopakovali jsme si, kde se nachází životně důležité funkce, víme, jak zjistit základní životní funkce v případě zraněného člověka nebo člověka v bezvědomí. Vysvětlili jsme si, jak funguje integrovaný záchranný systém, jak správně reagujeme v krizových situacích (nepanikařit a zavolat pomoc). Na oblíbeném plyšáčkovi a na resuscitační figuríně jsme se naučili opět hravou formou laickou resuscitaci.
V rámci výzvy č. 02_24_034 Šablony pro MŠ a ZŠ II OP JAK pod názvem: „Šablony II.-MŠ Mistřice“ s registračním číslem CZ.02.02.XX/00/24_034/0015016, financovaného z fondů EU a státního rozpočtu ČR.
